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机器换人背景下校企合作的转型升级——以昆山地区高职教育为例

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摘要 机器换人是工业自动化、智能化发展和产业转型升级的必然结果,但是遭遇人才瓶颈,给培养高素质技能技术人才的高职教育带来了挑战和机遇。高职教育要从提升校企合作转型升级入手,需要政府及相关部门完善体制机制,做好顶层设计;校企转变合作模式,提升合作层次;多途径培养智能制造专业教师,为机器换人及智能制造发展提供强大的智力和人才支撑。
出处 《教育科学论坛》 2018年第27期29-31,共3页 Education Science Forum
基金 2017年苏州市高职高专院校"产教融合 校企合作"教育改革研究课题(2017SZJG021)
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