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主题项目式学习初探
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摘要
主题项目式学习的关键环节包括确定主题、建构设计、实践操作、成果发布、交流反馈.学习过程中, 教师是学生学习的协助者,主要为学生提供方向的辅导,帮助学生顺利完成项目. 一、确定主题 项目式学习中最困难的就是项目的选择与确定.要使选题达到'纲举目张'的效果,并非易事.
作者
鞠慧珺
机构地区
武汉市江汉区黄陂街小学
出处
《湖北教育》
2019年第10期12-14,共3页
关键词
协助者
选题
项目
学生
辅导
主题
交流
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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