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项目化学习的实施策略被引量：13

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摘要项目化学习(Project based learning,简称PBL)是持续地自我发现问题、自主解决问题的过程,通常以小组合作的方式展开,教师往往只起到指导和协助的作用.项目化学习的实施策略有哪些?课堂教学中如何运用?运用过程中教师又该发挥怎样的作用呢?

作者夏雪梅

机构地区上海市教育科学研究院普通教育研究所

出处《湖北教育》 2019年第10期8-9,共2页

关键词策略方式运用教师项目课堂教学过程小组

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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湖北教育

2019年第10期

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