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父子间的三次对话

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摘要爱因斯坦说:“发现问题和系统阐述问题可能要比得到解答更重要.解答可能仅仅是数学或实验技能问题,而提出新问题、新的可能性,从新的角度去思考问题,则要求创造性地想象,标志着科学的真正进步.” 显然,创新精神的培养,不能因循守旧,不能囿于“看山就是山”的视界.

作者唐军蒲慧颖

机构地区长沙高新区雅礼麓谷中学长沙高新区师大附中高新实验中学

出处《湖南教育（上旬）（A）》 2019年第7期60-61,共2页

关键词父子想象思考问题创造性地视界系统阐述标志问题

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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湖南教育（上旬）（A）

2019年第7期

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