期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

钱塘潮涌自天来——《观潮》教学设计被引量：1

原文传递

导出

摘要《观潮》这篇课文为部编四年级语文一篇文质兼优的写景文章.作者通过对农历八月十八日的钱塘江大潮雄奇壮丽,气势非凡,景观的描绘,抒发了热爱祖国壮丽山河的思想感情.笔者在教学中,也对此重点着力,为学生呈现了已付大自然壮美的画面.

作者庄倩

机构地区江苏省淮安市新民路小学

出处《才智》 2019年第30期136-136,共1页 Ability and Wisdom

关键词观潮教学设计策略

分类号 G6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献2

1安桂清.以学为中心的课例研究[J].教师教育研究,2013,25(2):72-77. 被引量：55
2欧颖,方泽强.“以学为中心”的教学:审视与探索[J].现代教育管理,2016(8):89-93. 被引量：30

引证文献1

1蒋燕.“以学为中心”的小学语文课堂构建[J].新课程研究,2021(16):63-64. 被引量：3

二级引证文献3

1蒋燕.以学为中心,构建学生言语学习的有效四维空间——以《那个星期天》一课教学为例[J].教育界,2022(29):40-42.
2齐娟.“学为中心”小学语文课程模式的构建路径研究[J].教学管理与教育研究,2023,8(2):31-33.
3于友凤.小学语文“立学课堂”的构建模式[J].江西教育,2024(31):31-33.

1添祥(文/图).海宁观潮,记得看看王国维[J].上海百货,2019,0(9):42-42.
2单月芳.立足儿童视角，建构高效语文课堂[J].启迪与智慧（中）,2019,0(11):77-77.
3王举芳.开往夏天的绿皮火车[J].延安文学,2019,0(6):79-89.
4郑依晴,龚弈竹.《海滨小城》教学设计[J].数码设计,2017,6(16):85-86.
5张干.读写结合：让习作教学有迹可循——以部编版《语文》五年级（上册）《鸟的天堂》为例[J].阅读,2019,0(79):37-39.
6梁伟.储卫民:热爱就是全力以赴[J].青年时代,2019,3(10):56-57.
7高珊.依文体学写法——《语文》五年级上册第七单元《四季之美》教学[J].内蒙古教育,2019,0(31):61-63.
8王亚文.从多维哲学视域下看海峡两岸翻译观[J].广东职业技术教育与研究,2019,0(6):91-94.

才智

2019年第30期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部