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思政课教师提升马克思主义理论素养有效路径研究
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2
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摘要
思政课教师对学生进行相应的教学工作,会对学生产生重要的影响,通过不同的教学内容,教师的马克思主义理论素养能够在一定程度上对学生形成正确的'三观',即世界观、人生观以及价值观起到非常重要的引导作用,同时也能够促进学生更加坚定中国共产党的领导,促进学生拥护社会主义制度.
作者
程丹
机构地区
铜仁职业技术学院
出处
《才智》
2019年第30期202-203,共2页
Ability and Wisdom
关键词
马克思主义
思政课教师
理论素养
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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