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文本解读有“讲究”——谈如何帮助学生准确解读文本内在
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摘要
语文是一门语言学科,而语言是一门艺术.如何在演绎语文教学的过程中,帮助学生科学准确的解读课文,引领学生走进文本的内在.笔者以为,教师在教学中,要抛弃急功近利的思想,真正帮助学生悉心感悟文本,细心体会文本,从而体悟文本的内在.
作者
从楚晗
机构地区
江苏省淮安市启明外国语学校
出处
《才智》
2019年第30期153-153,共1页
Ability and Wisdom
关键词
文本解读
策略方法
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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