期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

谈中职语文教育中如何提升学生的审美能力被引量：2

原文传递

导出

摘要为了进一步提高中职语文教学水平,教师在教学课堂中应该重视培养学生审美能力,通过审美能力的提升,能够促使学生提高语文认知能力,促使学习过程能够突破自我,从而提高学习效率.

作者汤优妹

机构地区江苏省溧阳中等专业学校

出处《才智》 2019年第30期1-1,共1页 Ability and Wisdom

关键词中职语文审美能力培养

分类号 G6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1郭显菊.中职语文教学与审美情感培养[J].科学咨询,2018,0(1):102-102. 被引量：1
2李雪皎.中职语文教学中培养中职生审美能力研究[J].亚太教育,2016,0(22):172-172. 被引量：1
3魏劲松.中职语文阅读教学如何培养学生审美能力[J].现代语文（中旬．教学研究）,2016,0(5):136-137. 被引量：1

二级参考文献3

1赖少雯.论中职语文教学中职生审美能力的培养[J].教师,2010(21):73-74. 被引量：4
2王小景.试谈语文教学对学生审美能力的培养[J].河南教育（教师教育）（下）,2013(7):49-49. 被引量：1
3罗明仙.寓中学生的人格塑造于语文审美教育中[J].新课程导学（下旬刊）,2016,0(2):4-4. 被引量：2

同被引文献3

1王云起.刍议中职语文教学与学生健康人格的培养[J].文学教育,2018,0(31):150-151. 被引量：3
2杨阳.探析中职语文教学中的审美教育——以《荷塘月色》为例[J].中国校外教育,2019,0(5):152-153. 被引量：7
3孙建.文学作品“魂”在审美——谈中职语文文学教育视野中的审美观[J].智库时代,2017(14):287-288. 被引量：2

引证文献2

1孟继勇.浅谈中职语文阅读教学中学生审美能力的培养——以《好雪片片》教学为例[J].亚太教育,2019,0(11):131-132. 被引量：1
2郑丽.浸润无声——审美教育和情感在中职语文教学中的有效渗透[J].现代职业教育,2020(8):68-69. 被引量：5

二级引证文献6

1王惠清.如何在中职语文教学中渗透审美教育[J].试题与研究,2022(33):127-129.
2袁海英.中职语文信息化教学过程中审美素养的提升策略[J].发明与创新（初中生）,2020(12):56-57.
3单文华.思想政治教育在中职语文课程中的渗透[J].课堂内外（高中教研）,2022(5):144-145.
4姜微.中职语文教学中的审美教育探讨[J].职业,2022(12):86-88. 被引量：2
5王艳.中职语文教学中学生审美鉴赏能力的培养[J].新课程研究,2023(30):126-128. 被引量：1
6易诗雨.中职语文教学中情感教育的有效渗透策略研究[J].艺术科技,2024,37(4):250-252.

1梁琰.中职语文教育中传统文化的渗透方法探析[J].读天下（综合）,2019,0(36):0087-0087.
2席凤.创新教学方法,凸显中职语文职业特色[J].商业故事,2018,0(28):0108-0108.

才智

2019年第30期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部