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新工科背景下《飞行器飞行技术》课程教学改革研究

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摘要随着航空航天事业的蓬勃发展,航空航天专业人才的培养越来越受到国家的重视.本文基于飞行器质量与可靠性专业学生学习《飞行器飞行技术》课程的教学现状与教学过程中的问题进行了分析,并从教学内容、教学手段和实践环节等方面对课程进行了教学改革研究,提高了学生学习兴趣和对专业概念的理解程度,达到了良好的教学效果.

作者李阳

机构地区桂林航天工业学院电子信息与自动化学院

出处《才智》 2019年第30期76-76,共1页 Ability and Wisdom

基金桂林航天工业学院教学改革立项项目（2018JB03）

关键词新工科飞行器飞行技术教学改革

分类号 V323.11 [航空宇航科学与技术—人机与环境工程]

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才智

2019年第30期

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