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小学语文古诗教学中的审美教育资源浅析被引量：4

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摘要小学语文学科,可谓内涵丰富,博大精深.小学语文教学,不仅承载着向学生传递新知,更具有培养学生良好的人文素养,提升学生综合素质的重任,笔者在教学中,着力挖掘小学语文教材中的古诗词教学资源中的审美元素,极大地提升了学生的审美能力.

作者王洁

机构地区江苏省淮安市高良涧小学

出处《才智》 2019年第29期148-148,共1页 Ability and Wisdom

关键词古诗词审美探析

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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才智

2019年第29期

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