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浅析“互联网+”时代下高职教师的职业道德修养
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摘要
'互联网+'时代的到来给高职教师的职业道德修养带来了新的挑战.在这个时代背景下,很多高职教师忽视了职业信心的塑造,忽视了从教技能的提高,也忽视了育人工作的广度与深度.这些问题必须在社会、高职院校、教师三方共同努力下才能得到改善,才能促进高职教育的良性发展.
作者
陈聪
机构地区
襄阳汽车职业技术学院
出处
《才智》
2019年第29期94-94,共1页
Ability and Wisdom
关键词
'互联网+'
高职教师
职业道德修养
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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