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基于有效教学视角下的小学体育课程开展分析

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摘要体育教学在实现'素质教育',提高国民身体素质的过程中,有着不可替代的作用与地位.小学体育的主要教学任务是有效增强学生体质.为了能够有效地增强学生体质,促进其身体及其机能的健康发展,小学体育教师应了解儿童少年的心理以及生理特点,掌握儿童少年生长发育的规律,以实现体育教学的有效教学.

作者张利鹏

机构地区内蒙古乌兰察布市集宁区怀远路小学

出处《才智》 2019年第29期71-71,共1页 Ability and Wisdom

关键词小学体育有效教学多样化策略

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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才智

2019年第29期

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