期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于环境设计专业毕业设计模式改革与实践研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
通过对环境设计专业毕业设计的相关情况来进行分析,就专业老师在指导学生的毕业作品的教学过程中,以地方的'实际项目'来带动毕业设计创作,提高'校企互动'教学方式,从更本上达到提高学生的实践能力,提升本专业的学生就业率,最终达到良好的教学改革成果.
作者
雷毅
机构地区
湘南学院美术与设计学院
出处
《包装世界》
2019年第5期81-82,共2页
Packaging World
基金
湘南学院2018年校级教学改革研究一般项目.
关键词
环境设计
实际项目
教学改革
分类号
G6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
3
共引文献
6
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
王忠礼,孙希艳.
环境艺术设计专业毕业设计课程教学实践研究[J]
.艺术科技,2018,31(1):37-37.
被引量:2
2
杨芳.
基于主题的环境艺术设计专业毕业设计教学改革与实践[J]
.美术教育研究,2016(18):88-89.
被引量:3
3
赵建华,白慧芳.
基于实践性的环境艺术设计专业毕业设计教学改革思考[J]
.艺术教育,2016(8):176-177.
被引量:5
二级参考文献
8
1
周宇.
环境艺术设计专业毕业设计教学改革研究[J]
.广西轻工业,2009,25(2):126-127.
被引量:10
2
陈旭辉,詹秦川,舒晶.
艺术设计专业毕业设计课程实践性创新研究[J]
.衡阳师范学院学报,2011,32(1):175-176.
被引量:4
3
陈伟珍,邓岐杏.
基于工作过程实施项目化教学的研究与实践[J]
.职业技术,2011(2):22-23.
被引量:14
4
李女仙,陈薇薇.
主题教学法在展示设计教学中的应用[J]
.家具与室内装饰,2011,18(6):102-103.
被引量:7
5
梅文兵,李琨.
环境艺术设计专业“毕业设计”课程的教学改革与实践[J]
.教育与职业,2011(32):120-121.
被引量:27
6
梁跃芝,李赐生.
基于专题设计的主题设计教学法研究[J]
.家具与室内装饰,2012,19(11):74-75.
被引量:3
7
蒋玮,肖晶晶.
土木工程专业本科生毕业设计的现状与思考[J]
.陕西教育(高教版),2013(1):122-122.
被引量:3
8
王东,孟晓惠.
环境艺术专业的毕业设计教学改革与实践[J]
.中小企业管理与科技,2014(19):277-278.
被引量:2
共引文献
6
1
尹书倩.
怎样发掘环境艺术设计专业毕业设计作品的灵感来源[J]
.求知导刊,2018,0(33):95-96.
2
邸锐.
艺筑集成——广州番禺职业技术学院环艺专业毕业设计课程反思[J]
.大众文艺(学术版),2017(11):241-242.
3
江雪慧.
初议基于市场需求下环境艺术设计专业教学改革方法[J]
.智库时代,2018(46):229-230.
被引量:7
4
吴胜泽.
环境艺术设计专业实践教学的改革路径选择[J]
.艺术教育,2022(2):196-199.
被引量:1
5
易扬.
浅析环境艺术设计在生活中的作用与意义[J]
.明日风尚,2016,0(14):70-70.
6
张微微.
以市场为导向的环境艺术设计教学改革探究[J]
.中国文艺家,2018(6):193-194.
被引量:1
1
杨少波.
建筑企业在校园招聘中面临的新挑战和对策[J]
.珠江水运,2019(11):86-87.
被引量:1
2
舒建武,苗森,周蕾.
产教融合下应用型电商人才培养研究与实践——以浙江树人大学为例[J]
.浙江树人大学学报(自然科学版),2019,19(1):52-55.
被引量:2
3
罗璇.
技能型人才培养目标下高职教学改革的“四个融合”——以学前教育专业口语教学为例[J]
.陕西教育(高教版),2019(6):65-66.
被引量:3
4
曲义.
服装与服饰设计专业校企合作育人体系研究[J]
.湖北第二师范学院学报,2019,36(5):72-75.
被引量:3
5
王小茉.
主持人语[J]
.装饰,2019(6):12-12.
6
孟洋.
基于卓越校建设“校企合作”模式下威胜订单班的实践教学模式改革与实践[J]
.海外文摘,2017(15):28-30.
7
徐晓斌,卢行芳.
基于校企协同的高职鞋类设计与工艺专业建设路径——以浙江工贸职业技术学院鞋类设计与工艺专业为例[J]
.西部皮革,2019,41(11):43-43.
被引量:2
8
周春光,吴艳霞,陈法杰.
基于互动式的专题型课程教育教学改革[J]
.课程教育研究,2019(13):228-228.
包装世界
2019年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部