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新课标下的高中信息技术教学

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摘要本文从2017年新信息技术课程标准出发,通过对信息技术课程标准的解读,在新课标的教育教学理念指导下,将信息技术教学创造性地应用于实践,改进教育方法,转变教育观念;改进学生学习方式;改进课程结构,开创性的使用教材;提升教学效果和学生能力.全面深化课程改革,落实'立德树人'的根本任务.

作者白杨

机构地区哈尔滨师范大学

出处《广东经济》 2017年第10X期289-289,共1页 Guangdong Economy

关键词高中信息技术新课程标准教学方法学习方式新教材

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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广东经济

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