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朗读中品味说明文语言闪烁思维严密性之光——以《太阳》为例

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摘要《太阳》是北师大版四年级下册第十单元的一篇主体课文.四年级下期选编这篇课文的目的,一是让学生进一步感知说明文语言的表达特点,初步掌握说明文的阅读方法.二是了解太阳的知识,培养学生热爱科学,探索宇宙的热情.在教学中,老师常常重点关注本文的内容而忽略对说明文语言文字的思维内涵的挖掘.

作者谢映霞

机构地区成都市北新实验小学

出处《广东经济》 2017年第6X期285-285,共1页 Guangdong Economy

关键词课文太阳思维语言说明文单元

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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广东经济

2017年第6X期

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