摘要
改革开放以来,为了落实科教兴国这一重大战略,各级政府将更多的精力用于基础教育、职业教育、高等教育的发展,但是幼儿教育却没得到应有的重视,本文通过对河南省唐河县农村幼儿园建设与培育现状的深入调查,从幼儿园分布、硬件设施、师资队伍、课程设置四个部分,分析了农村幼儿教育存在的优势和劣势,发现了其发展面临的问题;接着分析了出现这些问题的原因,比如父母参与少、观念落后、政府的失责等;最后提出了政府加大资金投资力度、幼儿园自身努力创新、教师和家长更新教育观念等对策.
出处
《广东经济》
2017年第2X期165-165,共1页
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