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有机化学案例教学渗透环保与安全意识教育的探讨

Exploring organic chemistry case teaching infiltrated with environmental protection and safety awareness education
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摘要 有机化学是高校医药、化学等专业的一门重要基础课程。本研究中,教师结合地方高校药学专业学生特点,引入案例教学,增强课程内涵,探讨将绿色化学理念融入有机化学教学过程中,以培养具有环保理念和安全意识的药化专业人才。实践表明,相关教学不仅可以提高学生对有机化学的重视程度和学习效率,还能提升学生综合素养。 Organic chemistry is an important foundation course for medicine,chemistry and other majors in universities and colleges.In this study,combined with the characteristics of pharmacy students in local colleges and universities,teachers introduced case teaching,enhanced curriculum connotation,and explored the integration of green chemistry concepts into the teaching process of organic chemistry,so as to cultivate pharmaceutical professionals with environmental protection concept and safety awareness.The practice shows that this teaching model not only improves students'attention to organic chemistry and learning efficiency,but also improves students'comprehensive quality.
作者 蔡东 赵桂芝 胡树煜 贾云宏 Cai Dong;Zhao Guizhi;Hu Shuyu;Jia Yunhong(College of Pharmacy,Jinzhou Medical University,Jinzhou 121001,China)
出处 《中华医学教育探索杂志》 2022年第9期1175-1177,共3页 Chinese Journal of Medical Education Research
基金 锦州医科大学教育教学研究与改革项目(ZX2020025) 辽宁省教育评价协会第二届教学改革与教学质量评价研究项目(PJHYYB17065)
关键词 有机化学 环境保护 安全意识 案例 Organic chemistry Environmental protection Safety awareness Case
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