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合作学习在初中语文教学中的应用研究
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摘要
合作学习是传统教学组织形式的一种突破和补充,是新课改所倡导的自主、探索与合作的学习方式,可以有效促进学生在教师的指导下积极地、富有个性地学习,培养学生合作意识和团队精神。本文就初中语文教学中合作学习开展的内容选取、方式等问题进行探究。
作者
韦小书
机构地区
广西南宁市上林县白圩镇覃排初级中学广西南宁
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2015年第3期266-266,共1页
关键词
合作学习
初中语文
课堂教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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2015年 第3期
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