如何提高偏远山区完小教育质量

教育教学质量既是教育教学工作的核心问题,也是学校适应和立足社会的“生命线”。山区农村小学虽然在落实新课程、使用新教材的今天,教育教学方式等发生了变化,但教育教学质量的提升仍然举步维艰。如何提高偏远山区小学的教育教学质量是目前乃至今后一段时期值得研究和探讨的重要课题。