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浅谈如何提高中职英语专业学生的听力兴趣

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摘要 在中职英语专业中,听力是一门较为枯燥的课程,大部分学生对此兴趣不高,多半因为听力材料过时、严肃,教学方式单一,学生英语基础不够扎实,听力技巧欠缺。在本文中,笔者根据这四个方面,提出如何增强中职英语专业学生的听力兴趣的方法。
作者 黄思静
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2015年第3期191-191,共1页
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