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二年级数学乘法口诀复习整理的教学探索
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摘要
本文介绍了创设知识网络图,激发学习兴趣,设计任务,自主学习,匹配练习,深化拓展,建立模型,推广应用等小学数学乘法口诀复习整理的教学探索。
作者
洪
婷
机构地区
杭州运河学校浙江杭州
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2015年第3期188-188,共2页
关键词
小学数学
乘法口诀
复习整理
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2015年 第3期
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