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“国培计划”项目实施中存在的问题及对策
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摘要
为提高中西部地区教育、教学质量,国家教育部和财政部于2008年启动了“国培计划——中西部地区农村骨干教师培训项目”。项目实施6年来取得了较好的成效,但存在以下问题:培训教师不合条件、培训内容缺乏针对性、专家团队组建难度较大等。本文在分析原因的基础上,提出如下改进策略:(1)规范培训教师审查制度,提高教师参与培训的积极性;(2)重视培训需求调研,科学设置培训方案与内容;(3)组建贴近受训教师实际的培训专家团队。
作者
陈安宁
机构地区
陇东学院数学与统计学院甘肃庆阳
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2015年第3期183-184,共2页
关键词
国培计划
问题
原因
对策
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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