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浅谈初中历史的教学策略
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摘要
在历史教学中,我们常常会遇到与英语、数学等学科不同的难题是:轻视历史的压力!这种压力来自方方面面,如教材和课时安排的频繁改动,选修课的如同虚设,历史学而无用等等。如果不在认识上解决这些问题,我们就很难成长为一名优秀的历史教师。
作者
李
智
机构地区
河北省武安市西寺庄乡中学河北武安
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2015年第3期74-74,共1页
关键词
历史
教学态度
思考
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2015年 第3期
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