培养自学能力放手语文教学

培养学生自主学习的能力,不仅能培养学生的创新精神和实际能力,而且对学生的终身学习起到重要作用。课堂教学的模式为:明确目标—自学讨论—启发诱导—应用评价。采取以下实施策略:(一)强化主体意识,激发学生主动学生学习的兴趣;(二)让学生进入主动学习的状态,有三条途径,其一,创设“最近发展区”,其二让学生意识到进入主动学习状态的必要性,其三,通过有效预习。(三)改变教学的组织形式,为学生自主学习创造空间。