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整合信息技术优化物理教学
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摘要
在新课程改革的理念下,以多媒体、网络化、智能化为主要特征的现代信息技术与物理课程的整合,正在对课程理念、课程内容、课程实施以及课程资源产生深刻的影响,将引领教学方式和学习方式的变革。
作者
孙翠平
机构地区
河北省武安市上团城乡中学河北武安
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2015年第3期8-8,共1页
关键词
信息技术
物理课堂教学改革
整合
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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