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初中政治教学课堂中如何进行情境创设
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摘要
在初中政治教育中创设情境以展开教学,重要目的是让学生能够在特殊的环境中获得知识,激活学生学习思维的同时积极参与到教育活动中。初中学生往往较为热情,易受到外部影响。假如在教育的过程中可以将一些比较积极的感情经过老师的授课传达给学生,就可以比较有效的激发学生学习,提高教学效果的提高。
作者
李长容
机构地区
重庆市武隆县火炉中学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2015年第3期277-277,共1页
关键词
初中政治教学
创设情境
激发兴趣
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2015年 第3期
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