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应用化学专业实践教学模式分析
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摘要
作为一门以应用性为主要特点的学科,应用化学专业亟须确定恰当的实践教学模式并付诸实施。只有真正让学生去实践、去动手,才能深入地、真实地了解到学生对专业知识的掌握程度。本文从应用化学专业的内涵入手,解读应用化学专业的教学模式现状,分析截止到目前国内部分高校在应用化学专业实践教学模式方面进行过的探索,希望借此为应用化学专业实践教学模式的完善提供参考价值,进而促进应用化学专业的发展。
作者
赵良发
机构地区
广西幼儿师范高等专科学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2015年第3期276-276,共1页
关键词
应用化学专业
实践教学
探索
分类号
TQ0-4 [化学工程]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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