期刊文献+

浅谈如何把学园变成乐园

下载PDF
导出
摘要 主要论述如何根据学生的年龄特征和教材的内容,针对小学生英语学习是为终身学习和发展打基础,教师从多方面营造快乐的课堂环境,尽一切努力把课堂变成小学生学习英语的乐园。以便激起小学生学习英语的浓厚兴趣,让他们想让英语课,并乐意学习。
作者 王丽霞
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2015年第3期265-265,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部