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科学课教学怎样与时俱进
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摘要
随着科学的进步和发展,小学科学教学的方式、方法与时代的发展还没有同步。由于新的科学理论和技术不断涌现,小学科学教育出现前所未有的新图景,新的教育思想、教育理念、教育方法、教学手段呼唤着广大科学教师去探究、去实践、去落实到教学中的每一个环节之中。只要教师注重培养学生学习科学的兴趣,注重实验能力的培养,增强合作意识,培养学生自主学习自我探究的能力,注重使用现代化的教学手段,科学教学就能与时代脉博共同跳动。
作者
赵艳龙
机构地区
黑龙江省农垦北安分局二龙山农场学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2015年第3期136-136,共1页
关键词
科学课
教学
与时俱进
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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