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职业院校“教、管一体化”模式的探讨

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摘要 大力发展职业教育,面向生产一线,培养具有较强的实践能力和良好的职业道德的全面技能型人才,实现学校教育和企业需求的无缝对接,就必须改革现有的学生管理和教学脱节的现状。“教、管一体化”模式应该是一条可行之路。通过聘用教管负责人,实行一岗双责,教管负责人既负责本班级学生的管理工作,又负责本班级任课教师的选聘工作,全程跟班进行学生的教育和教学的组织、管理、实施,学院对教管负责人从学生管理和学生成绩全面考核,确定其整个教育团队的奖励额度,教管负责人根据所聘用任课教师的表现和课程成绩发放其奖励额度,从而真正将学生日常管理和日常教学紧密结合,达到教书育人、全面发展的目标。
作者 丁雪松
出处 《中国科技期刊数据库 工业C》 2015年第5期273-273,共1页
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