摘要
初中语文的教学是在小学教学的进一步提高,并且在小学学生对于语文知识有了进一步了解的过程中,融入了文言文的学习与运用。对于初中生来说是一个新阶段的学习,也是语文知识技能的进一步的提高,文言文的学习对于初中语文的学习是有很大的影响的。所以初中语文学习的这个新阶段更需要教师运用方法。初中语文教学更多内容在于基础性知识和基本语言文字运用能力,这个阶段的语文学习对学生语言文字学习是一个基础性阶段,这个阶段的学习对初中以后进一步学习具有十分深远的影响。新课程改革对初中语文教育教学有新的要求,初中语文教学应注意培养学生创新性思维和语言文字应用能力。本文通过梳理初中语文教学的基本情况,分析初中语文创新教学方法,希望为一线初中语文教师提供参考。
