摘要
当今社会信息技术已经成为科技创新速度最快、运用性最广,渗透力最强的技术之一,它的讯速发展引领着科学教育创新的大跃进。信息技术在科学教育领域的应用,特别是在巴山地区农村小学科学教育创新的发展中,能实现资源的共享,改变了原 63608来的教学模式,拓展了教学的内容和方法。如:校本资源库建设,教师专业水平发展,网络家长学校等等,教师制作课件或者利用电视等媒体来进行教学。这让很巴山地区农村小学科学教育创新以前不能实现的活动都变成可能,让农村孩子走出了大山、走向了世界,翱翔在科学教育的海洋,感受了信息技术的优越性,不断的创新、发明。这为后继科技人才的培养奠定了坚实的基础。