摘要
邓小平曾经指出:“教育要从娃娃抓起”,这句话指出了学前教育对于学生发展的重要性,国内外相关学者对于学前教育的研究也从未停止脚步。对于家庭教育来说,家庭教育是幼教体系实施的关键补充点,只有将幼儿教育与家庭教育结合,学前教育才能相得益彰。对于幼儿工作者来说,必须在带领学前儿童教育的同时,具备一定的指导家长教育儿童的能力,只有这样,家庭教育才能取得事半功倍的效果。笔者主要结合本论文主要结合现代幼教理念及家庭教育指导相关知识,针对学前儿童家庭教育指导的影响进行分析提出现代幼教理念指导下儿童家庭教育指导的策略,促进学前教育水平的提高。
