探究医学检验专业临床检验技能考核与评价体系

目的探究医学检验专业临床检验技能考核与评价体系的价值。方法依据我院开展临床检验技能考核与评价体系状况,将2014-2015年未接受检验技能考核+评价体系培训的22名检验人员作为对照组,而接受检验技能考核+评价体系培训的另外22名检验人员作为实验组,分析比较两组检验人员的临床技能得分状况,以此来完善考评体系。结果接受检验技能考核+评价体系培训的实验组检验人员在血液学检验、临床检验、免疫学检验、微生物学检验、生化检验等方面的技能评分明显优于未接受培训的对照组人员,且他们各项检验技能得分之间的差异具有显著统计学意义(P<0.05)。结论医学检验专业的临床检验技能考核与评价体系可以帮助检验人员提升其理论知识、操作技能水平,同时还能增强临床适应性。