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运用“小组合作学习”提高英语教学效率
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摘要
小组合作学习可以有效提高课堂的教学效率,这种教学模式对学生合作意识的培养成为可能。合作的重要性得到越来越多的重视,如何从小培养孩子的合作意识成为各个阶段教育探讨的重要课题。本文就重点探讨了在初中英语教学过程中如何贯彻小组合作学习的教学模式。
作者
路一贞
机构地区
内蒙古自治区呼和浩特市蒙古族学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2015年第9期204-204,共1页
关键词
初中学生
小组合作学习
最优分组
蒙古族学生
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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