过程性写作在高中英语作文教学中的运用

高中英语新课程标准对写作提出了较高要求,本文从英语写作教学改革的思路和高中英语写作教学现状入手,探讨了“过程性”写作在高中英语写作教学中的运用及其实施策略,并提出了在运用中应注意的问题。