声乐教育本土化文化思考及本土化发展

教育的本土化是一个老生常谈的问题,特别是靠着模仿西方音乐教育模式建立起来的中国音乐教育来说,其教育的本土化对于有着重要的意义。声乐教育是音乐教育的重要子学科,不仅仅重视理论知识的学习,同时也注重实践能力、审美能力的培养,本文详细分析了教育本土化的内涵,并结合现代声乐教育的发展,提出了声乐教育本土化的思考以及未来发展。