新课改下高中数学教学改革研究

当前高中数学课程改革势在必行;我们需要结合新课程教学中新的课程理念、课程目标、课程内容和评价理念,把教学变为引导学生自主学习,大胆创造出一种真正意义上的尊重学生的创造性、相信学生的潜力,要尊重学生,多表扬学生,缩小课堂学习与解决现实问题的活动中去,达到了积极主动建构知识的目的。因此,本文就对高中数学课堂教学改革措施进行相关探讨。