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浅析区角建设在幼儿园中的应用策略
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摘要
本文从教育者根据幼儿园的范围分布,选择区角的建设分布方位和教学设施放置、教育者在区角内容的基础上设计相应的教学活动来引发幼儿探索兴趣、根据幼儿在各个区角的活动情况反映总结教学经验和改进不足之处这几个方面对区角建设在幼儿园中的应用策略进行阐述和说明。
作者
谭永兰
机构地区
重庆市云阳县黄石小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2015年第9期83-83,共1页
关键词
区角建设
幼儿园
应用策略
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
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1
韩树俊.
一题多作与一材多作——比较法在作文教学中的运用[J]
.苏州教育学院学报,1989(2):63-65.
中文科技期刊数据库(文摘版)教育
2015年 第9期
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