摘要
教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节。教育有广义和狭义之分,从广义上说,凡事增进人们的知识技能、影响人们思想观念的活动,都具有教育作用。不论是有组织的或是无组织的,系统的或是零碎的,都属于广义教育。它包括人们在家庭中,学校里,亲友间,社会上所受到的各种有目的的影响。狭义的教育则指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动,主要指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织的通过学校教育的工作,对受教育者的身心施加影响,促使他们朝着期望方向变化的活动。