摘要
17世纪英国哲学家培根说:“阅读使人充实,谈话使人机智,写作使人精确。”①英语语言学习质量的好坏决定着学习者的学习成效。写作是语言输出的重要途径之一。初中英语写作是初中生学习英语写作的初级阶段,又是初中英语教学与高中英语教学相衔接的重要环节,但在以往的教学中,多年来一直片面强调“听说领先”,出现了轻视甚至完全忽视初中生英语写作能力培养的现象。致使学生书写潦草敷衍、难以辨认,遣词造句错误百出,英语写作更是困难,甚至连最简单的便条、书信、通知等应用文也不会写。英语写作是语言知识和语言技巧的综合能力的表现,要求初中生把语言知识和写作技巧正确地、恰如其分地应用到特定的语境中去,达到准确交际的目的。社会呼吁学校对初中生的写作能力给予高度重视,只有这样才能培养出新世纪的新型人才。
