摘要
化学这门学科有其特殊性,它涉及生活中很多化学变化与化学现象,并且化学实验也很有趣,学生对化学实验比较感兴趣,按这样来说,学生应该能够学好化学但从近年来的中考成绩来分析,特别是对农村中学来说,化学成绩非常不理想兴趣是学生学习的前提,但有了兴趣就一定能学好吗?实际情况并非如此,如何让兴趣与效率有机统一起来,是我一直在教学中思考的问题化学是学生到初三才接触到的学科,学习的有效时间很短,并且在初三下半学期还要面临中考,中考总复习还需花去一部分时间那么怎样才能在有限的时间内完成化学教学任务,并且最终达到中考要求呢?这就需要提高化学有效教学,结合这些年来的化学教学经验,主要从兴趣与效率两方面谈了一些看法。
