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初中英语创新教学试谈

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摘要 信息技术条件下的初中英语教学研究,是在课上利用多媒体给学生创设多样化的教学情境,通过多媒体的声音、图片、文字等有效搭配,使过去枯燥乏味的英语课堂变得更加生动,学生在这种直观的教学模式影响下,能够体会到英语学习的乐趣,并提高学习效率。
作者 沈勇
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2015年第9期186-186,共1页

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