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让孩子在音乐课中飞翔
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摘要
要上好一节音乐课并不难,难的是要上好每一堂音乐课。因为很多的问题并不能仅仅靠一节两节课就能解决,是要靠平时对孩子潜移默化的影响,在细节之处慢慢熏陶你对音乐的理解,并且能成为他们中的一员,所以只有孩子真正的喜欢、欣赏你,他们才能融入课堂,与教师共呼吸、共进退,这也是上好每一堂课的关键所在。那如何让孩子喜欢上老师呢?亲师效应,我觉得音乐教师就是应该用自己的自身魅力去感染学生,用自己的专业特长带领学生走进音乐的世界,领悟音乐的美。
作者
谢颖
机构地区
沙坪坝区歌乐山小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2015年第9期176-177,共2页
关键词
亲师效应
趣味教学
音乐课
分类号
G78 [文化科学—教育学]
中文科技期刊数据库(文摘版)教育
2015年 第9期
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