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微时代高校艺术设计专业学生的素质提高途径探讨
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摘要
艺术类大学生在就业时需要具备较好的素质才能更好的适应社会的人才需求。随着“微时代”的到来,高校艺术设计专业的学生素质培养也应顺应教学技术的进步而做好完善。教师应探索更多的教学途径,帮助学生有效提高自身的艺术素质。本文主要对微时代背景下高校艺术设计学生的素质提高的措施进行了探究。
作者
徐丹
机构地区
民办南华工商学院
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2015年第9期172-172,共1页
关键词
高校
微时代艺术
设计专业
学生素质
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
G64 [文化科学—高等教育学]
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2015年 第9期
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