如何营造良好的课堂气氛

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摘要适宜的课堂气氛能使学生情绪高昂,智力活动呈最佳状态;反之,沉闷、冷漠、消极的课堂气氛往往会压抑学生的学习积极性,抑制智力活动,窒息智慧火花。良好的课堂气氛可以促进教师顺利地教学和学生的全身心投入,使教和学都得到最大的发挥,创造良好、有序、积极、愉快的课堂气氛不仅有利于师生关系的和谐,也能促使学生在轻松、愉快的氛围中学习。那么,如何营造良好的课堂气氛呢?

作者苏景昌

机构地区吉林省永吉县岔路河镇中心校

出处《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2015年第9期50-50,共1页

关键词课堂气氛课堂教学师生关系

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育

2015年第9期

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