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从细节入手,引导学生用心倾听,大方表达
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摘要
对于以语言为重点的语文科目,要让高年段学生在课堂上能认真倾听老师讲解,倾听同学发言及在听的过程中积极主动地参与到教学活动,大胆完整地表达学习中的所思所得。
作者
金豪放
机构地区
湖北省嘉鱼县牌洲湾镇金九小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2015年第9期40-40,共1页
关键词
高年段
细节
用心倾听
大方表达
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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2015年 第9期
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