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微信环境下高职院校家长参与班级管理工作的创新研究
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摘要
利用微信的优势开展高职院校家长参与班级管理工作,是实现高职院校学生工作内容与方法的丰富与创新。当前高校班级管理是教师跟学校两者参与,家长极少参与到学生管理工作中,而三者的目标都是为了培养出高素质人才。本文主要介绍在微信公众平台下将家长、教师、学校三者实时联系起来,让家长主动走进校园生活,参与班级管理,可增加教师对学生的了解,有利于因材施教,也能使学校教育走向一个新的高度。
作者
李燚
机构地区
宁波城市职业技术学院信息学院
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2015年第9期263-263,共1页
关键词
微信
班级管理
家长
分类号
D267.6 [政治法律—中共党史]
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育
2015年 第9期
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