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基于“翻转课堂”的高职机械类微课程教学应用与研究
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摘要
“翻转课堂式教学模式”是指学生在家完成知识的学习,而课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所,包括答疑解惑、知识的运用等,从而达到更好的教育效果。“微课”是指按照新课程标准及教学实践要求,以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。
作者
张华
机构地区
宝鸡职业技术学院机械工程系
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2015年第9期244-244,共1页
关键词
翻转课堂
微课
应用与研究。
分类号
Q93-4 [生物学—微生物学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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2015年 第9期
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