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多媒体技术与高效课堂在聋校语文教学中的应用

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摘要 党的十八大召开以来,随着《特殊教育提升计划》的实施,特殊教育学校课堂高效教学已成为主流共识,而多媒体的技术手段的应用又直接决定了高效课堂的成功与否,为此,笔者主要探究多媒体技术在聋校课堂教学中的高效应用手段。
作者 庄建雨
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2015年第9期223-223,共1页
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